REA del proyecto EDIA. Del soporte digital al aula.

Esta presentación nos ofrece un ejemplo del proceso de creación, adaptación y aplicación en el aula de los REA de Proyecto EDIA. Los proyectos y experiencias que sirven de ejemplo parten de REA como “Nuestro juego de mesa” o “¿Cómo nos vemos? ¿Cómo nos ven?” Incluidos en los REA de Proyecto EDIA para Lengua y Literatura en Secundaria. Los REA del proyecto EDIA. Del soporte digital al aula de CEDEC   Para conocer con más profundidad las experiencias de aplicación en el aula de REA de Lengua y Literatura podemos consultar el artículo “8 experiencias de aula de lengua y…

Proyecto EDIA: 8 experiencias de aula de lengua y literatura basadas en recursos educativos abiertos

Cada una de estas experiencias de aula supone el desarrollo de procesos de aprendizaje basados en metodologías activas y ligados a aspectos concretos del currículo a partir de las propuestas de REA para lengua y literatura en Secundaria del proyecto EDIA. Suponen ejemplos de las diferentes opciones didácticas y técnicas que los REA ofrecen a los docentes: aplicar íntegramente los ya existentes, modificar y adaptar los recursos originales a las necesidades de cada aula o centro o crear desde cero y aplicar en el aula sus propios recursos. Estas experiencias se incluyen dentro de las experiencias de aula de proyecto…

Proyecto EDIA. Experiencias. REA “¿Viajamos por España?” en IES Santa Eulalia

  El trabajo que hemos desarrollado durante el mes de abril y primeros días de mayo corresponde a un recurso del Proyecto EDIA llamado: “¿Viajamos por España?”. Lo hemos llevado a cabo con un grupo de siete alumn@s de FP Básica, del módulo de Administración, del IES Santa Eulalia de Mérida, dentro de la asignatura Sociolingüística II. Todo ha estado dirigido por el profesor de esta asignatura, Claudio Martín Mena, basándose en dicho recurso publicado en la sección de Geografía Historia de Proyecto EDIA. Nuestro contexto de aula El IES Santa Eulalia es un centro público, dependiente de la Consejería…

Proyecto EDIA. Lengua y Literatura. Secundaria. REA “Somos periodistas”

En el proyecto de aprendizaje del REA “Somos periodistas”, los alumnos y alumnas se sumergen en el mundo de la información a través del análisis de diferentes noticias. Pero, sobre todo, se convierten periodistas y elaboran su propio periódico digital con una mirada crítica que evidencie la poca relevancia que los países menos desarrollados y más pobres tienen en los medios de comunicación. El REA “Somos periodistas” forma parte de los contenidos del proyecto EDIA de Lengua y Literatura para Secundaria “Hacemos cosas con palabras”. Estos contenidos permiten el desarrollo en el aula de aprendizaje de idiomas a partir de…