Blog de difusión del software libre en educación, metodologías basadas en proyectos y tareas y licencias Creative Commons

creadoresdaxos250Ilusión, juventud, innovación, software libre, ... Todo eso y mucho más es Dax Os una distribución linux creada por dos jóvenes de Ceuta. David Martínez Floria y Alejandro Ortiz Pérez (@OrtizAlejandroC). Iniciaron este proyecto hace cuatro años, siendo aún unos adolescentes. Hoy en día, ambos son estudiantes universitarios y el proyecto DAX Os ha conocido una gran evolución con tres líneas de desarrollo que implican a personas de diversos países de América Latina

Este artículo de kubyx ofrece una entrevista a los dos protagonistas de esta historia de creación y desarrollo de una distribución linux pensada para el ámbito educativo. Su experiencia con Dax Os es un buen ejemplo del desarrollo de las posibilidades del software libre. Además de analizar las opciones éticas y las aportaciones educativas, David y Alejandro muestran las posibilidades de crecimiento y desarrollo económico de los sistemas no propietarios.

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GNU-Free-as-in-FreedomAyer. Noche. Mensaje en twitter. Después de leer y leer no doy crédito. No logro entender las dificultades que puede tener alguien para conseguir que un servicio online sólo funcione en un sistema operativo en concreto y con un tipo de navegador en concreto. 

Ayer. Noche. Pensé en los motivos por los que utilizaba software libre... Ayer. Noche. Supe que defendía mi LIBERTAD a elegir.

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tuxy-colebuntu

Colebuntu es una distribución (sistema operativo + escritorio + aplicaciones) de software abierto y libre, realizada con GNU/Linux y basada en Ubuntu, nacida en la escuela rural de Sahún, Aragón. Un desarrollo de Linux que funciona y que permite que muchos equipos de centros educativos, obsoletos para el software propietario, continúen siendo útiles y utilizables.

Esta nueva evolución muestra que el software libre es la herramienta ideal para llevar a cabo proyectos sostenibles de implantación de las TIC en el aula. Su modelo de creación es el clásico del software libre y supone la creación de un recurso perfectamente adaptado a las necesidades concretas de los centros educativos de una zona. José Luis Murillo, del grupo Colebuntuedulibre.info presenta en esta colaboración las características de la nueva versión Colebuntu 12.04 Base. Una vez mas podemos decir que LINUX FUNCIONA.

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radio_lunaRadioLuna es un proyecto educativo cuyo objetivo es complementar la formación de los alumnos que participan en él a través de la creación audiovisual. Al mismo tiempo, esta iniciativa pretende aglutinar a los distintos colectivos que forman parte de la comunidad educativa del IES "Albarregas": alumnado de diferentes niveles, profesores, personal no docente y, claro, las familias.

Hay que subrayar la idea de que al hacer a los alumnos parte activa de la creación multimedia, ganan en espíritu crítico en este campo. Este objetivo no es nada desdeñable pues los chicos están rodeados las 24 horas del día precisamente de este tipo de estímulos. Con RadioLuna pretendemos que sean parte activa y no meros consumidores pasivos de "lo audiovisual".

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Al principio de los tiempos, todo el software era libre, aunque ni siquiera existiese el término. Pero al igual que en el Edén, las nubes negras del pecado privativo se cernieron sobre el paraíso de la libertad del conocimiento y del software...

¿Y qué pasó después? ¿Cómo comenzó un movimiento en el que en la actualidad participan milllones de personas de todo el mundo? Para saberlo, podéis leer este artículo de Kubyx en el que haremos un recorrido breve por todos los acontecimientos que marcan la evolución de la comunidad del Software Libre desde los avances iniciales hasta la expansión iniciada en los años 80.

 

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exeentusmanosLa nueva versión iconmonstr-download-2-icon que presentamos representa el avance más significativo de la herramienta desde 2008. A partir de la versión 7 iconmonstr-book-17-icon de eXeLearning.net la aplicación pasa a correr desde el navegador predeterminado de tu equipo con lo que se consigue eliminar dependencias siendo más rápido y estable.

Facilidad, sencillez, estabilidad, usabilidad e incorporación de nuevas funcionalidades hacen que eXeLearning.net se convierta en una herramienta de autor imprescindible para cualquier docente, manteniendo siempre el dificil equilibrio entre sencillez y prestaciones.

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gcomprixSi tienes un niño o niña de 2 años y te preguntas cuál es la mejor aplicación que existe para que aprenda a habituarse con el uso del ordenador, teclado y ratón, no busques mas. GCompris es tu aplicación.

GCompris es un programa con diferentes actividades y juegos didácticos para niños entre 2 y 10 años de edad. En total, GCompris comprende mas de 100 actividades siendo su evolución constante. GCompris es Software Libre, por lo tanto tienes la posibilidad de adaptarlo a tus necesidades, y porque no, de compartir tu trabajo con niños de todo el mundo. Existen versiones para GNU/Linux, Windows y MacOSX y su audio está disponible en diferentes idiomas por lo que pueden aprender inglés, por ejemplo, mientras juegan...

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Luciole es una aplicación sencilla que permite crear tus Stop Motion de una manera rápida y cómoda. No necesita conocimientos previos, sólo ganas de crear con tus alumn@s imaginativos vídeos. Puedes crear tu animación a partir de imágenes de tu web cam, camara fotográfica, editor de imágenes o tu dispositivo DV.

Luciole es un programa de software libre bajo los téminos de la GNU General public License publicada por la FSF.

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El "Proxecto Abalar" es la denominación que recibe el proyecto integral de introducción de tecnologías de la información y de la comunicación en los centros de educativos de Galicia. Este proyecto nace como concrección para la Comunidad Autónoma de Galicia, del programa Escuela 2.0.  El diseño técnico del proyecto está basado en herramientas de software libre, lo cual ofrece muchas e importantes ventajas tanto desde un punto de vista técnico como pedagógico.

En educación los usos tecnológicos dependen en parte de la propia herramienta tecnológica, pero sobre todo de las concepciones educativas de los profesionales educativos y, por extensión, de las prácticas educativas que diseñan en coherencia con las citadas concepciones. Además, la introducción de las TIC en los sistemas educativos es una labor muy compleja debido al gran número de factores que inciden sobre ella, y que generan dificultad. Uno de estos factores es la rápida evolución de las herramientas tecnológicas en comparación a la adaptación de la propia institución, lo que incide directamente sobre el propio uso de las herramientas. Es habitual escuchar a los profesionales que necesitan utilizar las TIC en su día a día, que cuando están acostumbrados a una herramienta ya la tengan que abandonar por otra similar, o de características superiores, con el consiguiente desgaste y pérdida de autoestima profesional.

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software_libre_autonomo_linux_hispanoAl amparo de las enseñanzas de algunos amigos linuxeros, tenía la convicción de que el uso de Software Libre, podría constituir una herramienta válida de trabajo para alumnos y docentes de mi Centro Escolar (CEIP nº 13 Altos del Real). Además de su utilidad inmediata en la escuela, estaba y estoy convencido de que su uso cotidiano acabaría por transmitir los valores implícitos que posee: libertad a través del conocimiento, solidaridad, cooperación, mejora continua y altruismo.

La idea pues, era que el centro funcionase con Software Libre en su mayor parte, por lo que se instalaría Linux en todos los ordenadores posibles.

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