Proyecto EDIA

Artículos sobre los recursos educativos abiertos del proyecto EDIA

Historias de ayer para gente de hoy

Proyecto EDIA lanza un nuevo desafío para los alumnos de Lengua castellana y Literatura: crear narraciones digitales animadas a partir de textos clásicos. En el REA “Historias de ayer para gente de hoy” los alumnos de 3ª ESO crean historias digitales animadas transformando fragmentos de la narrativa clásica en castellano. Estos trabajos serán presentados en la Biblioteca Escolar o en la Biblioteca Municipal con motivo de los actos del Día del Libro como contribución a la promoción de la lectura de los clásicos. Siempre se han contado historias para entretenernos, para emocionarnos, para informarnos, aunque las formas de contar historias han…

Crear anuncios para aprender inglés

“Designing an advert” es un proyecto de Inglés para 1º de ESO en el que los alumnos tendrán que diseñar una campaña publicitaria multimedia para un producto imaginado por ellos mismos. El proceso de aprendizaje se organiza en cinco tareas (Misssions) y un desafío final. El aula se organiza en equipos de tres estudiantes que tendrán como referencia durante todo su proyecto dos documentos de evaluación: la rúbrica global del proyecto y la rúbrica de un anuncio. El REA “Designing an advert” permite que los alumnos adquieran competencias de Inglés contempladas en el currículo y desarrollen otras como la competencia…

12 rúbricas y plantillas para actividades sobre la narración y los relatos en el aula

Esta recopilación de documentos didácticos del proyecto EDIA para Lengua y Literatura sirven para todo tipo de tareas, proyectos y actividades de aula que giren en torno a los textos narrativos.Este tipo de actividades hacen que alumnos y alumnas trabajen su capacidad lectora, mejoren su escritura y, sobre todo, despierten su interés y motivación hacia la lectura de historias y la redacción de sus propios relatos escritos. Podemos ir más allá y plantear a nuestros alumnos la creación de narraciones audiovisuales que amplíen aún más sus capacidades de contar historias y apreciar y analizar textos narrativos de todo tipo. Plantillas…

Crear juegos de mesa en el aula para aprender ortografía

“Nuestro juego de mesa” es un recurso ABP para Lengua en Secundaria que gira en torno a un proyecto en el que los alumnos y alumnas inventarán un juego de mesa cuya finalidad será mejorar, reforzar y afianzar sus conocimientos ortográficos de una manera divertida. Además de crear el juego y todos sus materiales, los equipos de aula elaborarán una guía audiovisual en la que explicarán, de forma detallada, cuáles son las reglas y los mecanismos que rigen el juego. El proyecto está organizado en tareas relacionadas con las diferentes fases de producción textual. En cada una de ellas se…