Proyecto EDIA

Artículos sobre los recursos educativos abiertos del proyecto EDIA

Proyecto EDIA. Experiencias. “Somos actores principales en una obra llamada aprendizaje”

Los alumnos de 2 ESO A del Colegio San José (Vélez-Málaga) han desarrollado el ABP “Lo tuyo es puro teatro” del proyecto EDIA. El proyecto culminó con la representación de obras teatrales creadas (en todos sus aspectos) por los propios estudiantes. Este momento final culminaba un itinerario de aprendizaje en el que aprendimos sobre autores, técnicas y obras teatrales utilizando diversas herramientas TIC y poniendo en juego nuestra capacidad de trabajar en equipo.     Desde que me he decidido por el flipped classroom y el ABP como metodologías activas con las que desarrollar competencias mucho más allá de los…

Proyecto EDIA. Experiencias. REA “Feria de la Historia” en Escuela de Artes de Úbeda

Me llamo José Manuel Troyano y soy profesor deGeografía e Historia en la Escuela de Arte Casa de las Torres de Úbeda (Jaén). En este artículo presento mi experiencia con los REA abiertos de Proyecto EDIA para Historia de España en 2º de Bachiilerato: “La Feria de la historia”. Para este curso he seleccionado un proyecto por trimestre: en el primer trimestre el ema de Isabel II, en el segundo la crisis del sistema de la Restauración y en el tercer se ha elegido el tema del franquismo para trabajarlo a partir del proyecto “La Historia de mis abuelos”. En…

Jornadas EDIA 2017. Experiencias de aula

Cuatro ejemplos de aplicación en el aula de recursos educativos abiertos del Proyecto EDIA que fueron presentadas durante las I Jornadas EDIA. Son muestras de los cambios en el aprendizaje y en la dinámica de aula que conlleva la aplicación de las propuestas metodológicas de estos recursos. Las experiencias que se recogen en este apartado son narradas en primera persona por los alumnos, que se convierten en modelos para el cambio educativo y en analistas de los recursos educativos abiertos del Proyecto EDIA. IES “Antonio Calvín”. Geografía e Historia. Virginia Capilla y sus alumnos han desarrollado en el aula propuestas…

Proyecto EDIA Primaria. “A la romana”

En el REA “A la romana”, los alumnos y alumnas de Primaria conocerán diversos aspectos relacionados con la Antigua Roma y utilizarlos para crear actividades lúdico-didácticas. Es decir, los chicos y chicas “gamificarán”  el conocimiento que adquieran sobre los romanos elaborando un juego sobre el mundo romano, que será el producto final de la secuencia. Este REA nos ofrece además un modelo de diseño para recursos de Primaria basado en el estilo “Kids CeDeC 2016” de exelearning. Cuando jugamos, activamos nuestra curiosidad, desarrollamos la observación, estimulamos nuestra capacidad de superación…  ¡Nos gusta el reto! Todo esto también es necesario para…