Kubyx

Un periódico digital de aula para viajar al siglo XX

Entre guerras y paz es el nuevo proyecto que María José Botella, profesora de Diversificación en Murcia, está desarrollando con sus alumnos. Se trata de nuevo reto para la redacción del periódico digital “La Avanzadilla”, del que ya presentamos en Kubyx su primer número, “El Romanticismo ya llegó“. María José y sus alumnos de cuarto de diversificación llevan trabajando en esta nueva edición de La Avanzadilla desde enero de este año. En él, los alumnos trabajan todo lo referido a la historia de los primeros 50 años del siglo XX con el objetivo final de editar un periódico digital acerca…

La Avanzadilla. Periodismo escolar digital en Secundaria

“Extra, extra, el Romanticismo ya llegó”. Este es el título del primer número del periódico digital “La Avandilla”. Esta propuesta metodológica se basa en el diseño de un proyecto que se desarrolla durante un trimestre y que culmina con la publicación del periódico escolar. El periódico es editado por los alumnos del Ámbito Sociolingüístico (los birlochas)* del IES “Poeta Sánchez Bautista”. Esta publicación escolar es un modelo de trabajo por proyectos para el aula cuyo desarrollo puede seguirse a través del Blog “Birlochas al viento”, de María José Botella. María José y sus alumnos se encuentran ya embarcados en la edición del segundo número…

Nueva versión de eXeLearning 7.

La nueva versión  que presentamos representa el avance más significativo de la herramienta desde 2008. A partir de la versión 7  de eXeLearning.net la aplicación pasa a correr desde el navegador predeterminado de tu equipo con lo que se consigue eliminar dependencias siendo más rápido y estable. Facilidad, sencillez, estabilidad, usabilidad e incorporación de nuevas funcionalidades hacen que eXeLearning.net se convierta en una herramienta de autor imprescindible para cualquier docente, manteniendo siempre el dificil equilibrio entre sencillez y prestaciones. Desde hace ya algún tiempo, diversas instituciones (INTEF, CeDeC, ULHI, Tknika, Educación permanente de Andalucía, Consellería de educación de Galicia, Consejería de educación…

¿Y si los alumnos evaluaran a los profesores?

Los alumnos son quienes más información tienen acerca de la dinámica de un aula y del trabajo de un profesor. Cualquier estudiante, consciente o inconscientemente, somete a su profesor a una evaluación diaria. Pero ¿Qué ocurriría si los alumnos pudiesen evaluar realmente a sus profesores?  Las primeras respuestas a esta pregunta, basadas en experiencias e investigaciones, provienen de Estados Unidos. Las tendencia actual en la educación norteamericana apunta a que los alumnos valoren y califiquen la labor de sus profesores y que esta valoraciónn incida en la carrera profesional docente. Hablamos en este caso de una evaluación llevada a cabo por…