Experiencias de Aula

“Cerebro, corazón, acción”. Proyecto de centro de aprendizaje servicio en Primaria

Desde el CEIP Pasico Campillo de Lorca, hemos creado un proyecto maravilloso que está llevando los resultado más allá de la propia escuela. Se trata de un proyecto servicio compartido por todo el centro y en el que participan todos los niveles y alumnado del colegio. Podemos resumir este proyecto diciendo que se trata de la creación de un calendario y programación de proyectos servicio que se llevarán a cabo en el centro en cada nivel y etapa educativa a lo largo de todo el curso. Se trata de la búsqueda conjunta de una línea común de trabajo que lleve…

II Jornadas EDIA. 6 experiencias de aula con Recursos educativos abiertos

Estas 6 experiencias nos presentan ejemplos de aplicación de los recursos educativos abiertos de proyecto EDIA en contextos de aula y de centro completamente diferentes. Fueron presentadas en el marco de las II Jornadas del proyecto EDIA. Estas experiencias suponen modelos de transformación digital y metodológica en los centros educativos a partir de recursos educativos abiertos. Ofrecen a los docentes ejemplos de experiencias (replicables en sus colegios e institutos) y referentes de profesores y maestros que pueden servir como guías y colaboradores en otros proyectos de experimentación didáctica en el aula. (El botón “View more” nos permite el acceso a…

Proyecto EDIA. Experiencias. Proyecto Intercentros. REA “El mundo es un tablero” y “Pintura virtualizada

Alumnos y profesores de cinco centros educativos colaboramos durante el último trimestre del curso escolar para desarrollar una experiencia colaborativa intercentros aplicando la propuesta de aprendizaje basado en proyectos de los REA “¿El mundo es un tablero?”  y “Pintura Virtualizada” de proyecto EDIA para Geografía e Historia en Secundaria y Bachillerato. Este proyecto intercentros permite desarrollar con los alumnos un proceso de aprendizaje vinculado a contenidos curriculares de Historia del Mundo Contemporáneo. En esta ocasión el alumnado analiza el proceso de globalización del mundo actual partidiendo de la Guerra Fría y finaliza con el análisis de una obra pictórica para…

Vídeos con “Chroma key” en Educación Especial

La experiencia educativa de realización de vídeos con la técnica chroma key se desarrolló a lo largo del curso 2016/2017 en el Colegio de Educación Especial “Marqués de Vallejo”, ubicado en Logroño, La Rioja. La experiencia se originó con la creación de un vídeo musical que felicitase la navidad a docentes, las familias y otros centros educativos. Se pretendía que todos los alumnos participasen, y se consiguió, gracias en parte a la técnica de “Chroma key”. Esta experiencia se realizó con diferentes finalidades, siempre incluyéndose en el área de música, realizándose por los docentes de educación musical. No podría haberse llevado…