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La aventura de EDIA. Difundiendo REAs e innovación también en televisión

La Aventura del saber dedicó una de sus emisiones a las I Jornadas del Proyecto EDIA en las que los docentes y expertos que crean y aplican en el aula los recursos educativos abiertos (REA) de este proyecto analizaron las pautas para la creación, difusión y mejora de los REA. Los miembros del equipo EDIA responden en este reportaje a preguntas como las siguientes: qué son los recursos educativos abiertos, por qué los REA están ligados e impulsan el cambio y el éxito educativo y qué formatos y enfoques metodológicos deben tener en los próximos años. Reportaje completo Proyecto EDIA…

10 propuestas para integrar la biblioteca escolar en proyectos de aula

En el marco de las 4ª Jornadas de Bibliotecas de Extremadura organizadas por la Junta de Extermadura y celebradas en Mérida el 4 de mayo de 2017, tuvimos ocasión desde CeDec presentar una ponencia sobre el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y su integración en las bibliotecas escolares. Tras una breve introducción sobre la metodología ABP y sus principales elementos y características, dimos paso a ejemplos y propuestas concretas que se pueden llevar a cabo en los centros educativos para integrar la biblioteca escolar en la realización de proyectos, ya sea como objeto de los proyectos, como destino de productos…

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Ciclos de alto rendimiento en la FP vasca

Actualmente vivimos en una sociedad cambiante en la que nuestra red empresarial se ve envuelta en distintas circunstancias nuevas a las que debe hacer frente con los recursos de los que dispone. La formación de los trabajadores y trabajadoras está adquiriendo cada vez mayor importancia y su cualificación excede de los meros conocimientos técnicos adquiridos en su proceso de aprendizaje, ya que cada vez están tomando más fuerza a la hora de trabajar los competencias transversales tales como la autonomía, iniciativa, capacidad para trabajar en entornos colaborativos y demás. Así, para poder hacer frente a estos cambios que nos viene…

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English Speaking Cities: Inglés ABP en 3º de ESO

English Speaking Cities es un itinerario completo de diez proyectos para aprender inglés en tercero de Secundaria con metodología ABP. Los diez contenidos del itinerario pueden desarrollarse durante un curso. También podemos aplicar uno solo de los recursos educativos abiertos o incluso seleccionar parte de ellos que complementen nuestras dinámicas y actividades de clase. Los diez recursos de English Speaking Cities tienen como hilo conductor el viaje a ciudades en las que el inglés es la lengua de comunicación. Para primero y segundo de Secundaria, contamos con otros itinerarios: “English in my daily life” y “What a digital world!”. Accede…