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Proyecto EDIA. Experiencias. Escribimos relatos con “Historias de ayer para gente de hoy”

Sergio Mata, profesor del Colegio Cardenal Herrera Oria de Málaga, ha adaptado el REA “Historias de ayer para gente de hoy” de Proyecto EDIA para sus alumnos de Lengua española y Literatura de 1º de ESO. En esta adaptación, los alumnos acceden a los contenidos y tareas del recurso a través de un mapa interactivo realizado con genia.ly  que les sirve de guía en su proceso de aprendizaje. Las plantillas, hojas de control y rúbricas utilizadas a lo largo del proyecto son adaptadas del REA original y son accesibles para los alumnos a través de Drive. Al finalizar el proyecto,…

Proyecto EDIA. “Flipped FOL”: búsqueda de empleo y relaciones laborales con “Flipped Classroom”

“Flipped FOL” es un recurso del proyecto EDIA  que ofrece contenidos completos el módulo “Formación y Orientación Laboral“. Su enfoque metodológico es metodología de clase invertida o “Flipped Classroom” El bloque “Búsqueda de empleo” se adquieren los conocimientos, habilidades y competencias para iniciar una proceso de búsqueda de empleo y para mantener unas buenas relaciones laborales en el puesto de trabajo. Cada unidad aborda uno de los contenidos curriculares. El aprendizaje se realiza a partir de vídeos con información global y del desarrollo de diversas actividades y tareas de aprendizaje. Al finalizar cada unidad, los estudiantes deben superar un reto que…

Proyetco EDIA. “Flipped FOL”: aprender sobre legislación laboral con metodología “Flipped Classroom”

“Flipped FOL” es un recurso del proyecto EDIA  que ofrece contenidos completos el módulo “Formación y Orientación Laboral“. Su enfoque metodológico es metodología de clase invertida o “Flipped Classroom” El bloque “Legislación laboral“, está estructurado en 7 unidades. Cada unidad aborda uno de los contenidos curriculares. El aprendizaje se realiza a partir de vídeos con información global y del desarrollo de diversas actividades y tareas de aprendizaje. Al finalizar cada unidad, los estudiantes deben superar un reto que ponga de manifiesto la adquisición de los conocimientos y capacidades indicadas para este módulo profesional.   Acceso al recurso Unidades del bloque:

Infografía Materiales no sexistas

20 recomendaciones para crear contenidos educativos no sexistas

Este recurso ofrece orientaciones relativas a los aspectos esenciales en la creación de cualquier material educativo: los equipos de creadores, las decisiones curriculares, los contenidos y los aspectos técnicos y formales. Las recomendaciones están incluidas en la Guía para creadores de recursos educativos abiertos de Proyecto EDIA. Todos los creadores de contenidos de EDIA las toman como referencia para el planteamiento y evaluación de sus proyectos. Estas orientaciones son la conclusión de un análisis detallado de algunos ejemplos de recursos educativos abiertos del proyecto EDIA. Este análisis ha sido llevado a cabo por las profesoras de la Facultad de Educación…