Proyecto EDIA. Experiencias. REA Viajamos por España con ARCGIS en IES “Ifach”

Los alumnos de 3ºESO del IES Ifach ponemos en marcha un nuevo proyecto a partir del REA ¿Viajamos por España con ARCGIS?, creado por nuestra profesora Geles Fernández Satafé, con mucha ilusión, durante este curso 2017/18. Somos cerca de sesenta alumnos de geografía, divididos en dos aulas, 3ºB y 3ºC, agrupados en un total de 10 equipos. Todo el planteamiento didáctico, la programación y los objetivos de nuestro proyecto están disponibles en la guía /  programación didáctica. Nuestro proyecto será crear una aplicación web “Story Map Cascade” realizada en ArcGIS Online con rutas de naturaleza por España. Ya nos hemos dado…

Proyecto EDIA. Recursos. ESO. Geografía e Historia “¿Creer vs matar?”

Este Recurso Educativo Abierto (REA) está dirigido al alumnado del primer y segundo Ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria,  en la materia de Geografía e Historia. Su estructura y planteamiento permite trabajar elementos currículares de 3º y 4º de Secundaria, de Geografía e Historia: Historia de la Edad Media (el origen y la expansión del Islam), Moderna (Los conflictos religiosos de la Edad Moderna) y actual (Conflictos del Mundo actual). La base metodológica del proyecto es el ABP (o aprendizaje basado en proyectos). Los alumnos tienen como proyecto final la grabación de vídeos sobre convivencia religiosa en el mundo actual y su posterior difusión dentro…

Proyecto EDIA. Recursos. Infografía sobre diarios de aprendizaje.

Recurso educativo abierto que presenta los aspectos básicos del diario de aprendizaje como herramienta pedagógica, a partir de las aportaciones de los creadores de recursos del proyecto EDIA y de la contribución de Paco Montero (@fjmontero). Versión en inglés   Fuente: Castellano Inglés Puedes leer más sobre los diarios de aprendizaje y herramientas TIC en los siguientes artículos: Los diarios de aprendizaje, una herramienta para reflexionar sobre el propio aprendizaje Diarios de aprendizaje con soporte TIC. El blog y más allá del blog…

Proyecto EDIA. Experiencias. REA “Nuestro juego de mesa” en IES Barandiaran

Para acabar esta evaluación en la materia de Lengua Castellana y Literatura, mis alumnos y alumnas de 4º de ESO (4º B, D y E) del IES Barandiaran y yo nos lanzamos al desafío de diseñar de manera colaborativa un juego de mesa que gire en torno a la ortografía. Este proyecto es una adaptación del REA (Recursos Educativos Abiertos) “Nuestro juego de mesa“, que Marian Calvo  (@Hautatzen) y yo elaboramos para el CeDeC y que forma parte de los recursos del Proyecto EDIA para Lengua y Literatura: “Hacemos cosas con palabras“. En la siguiente presentación hecha en Genially aparece información más detallada acerca de…